金丝猴照镜子的行为主要与自我认知能力相关，具体分析如下：

一、自我认知的表现

镜像识别能力

金丝猴在镜子前能识别出镜中的影像，这是自我认知的基础。实验中，当金丝猴看到镜子中的自己时，会表现出好奇、探索或自我安慰的行为，如用工具（如棍子）触碰镜面或调整姿势。

行为反应差异

部分金丝猴在镜子前会进行“梳妆”行为，如整理毛发，这可能与其维护社会形象或情绪调节有关。这种行为进一步表明它们能够将镜像与自身关联。

二、智力与认知发展的体现

解决问题能力

金丝猴使用工具互动镜面，显示了其解决问题的能力。例如，它们可能通过镜子观察环境变化，调整行为策略，这需要较高的认知灵活性。

社会行为关联

在群体环境中，金丝猴的自我认知能力可能与其社会互动相关。通过镜子识别自己，有助于建立社会地位、求偶展示或群体协作等行为。

三、研究意义

这类智力实验不仅揭示了金丝猴的认知能力，还为理解灵长类动物的自我意识提供了重要依据。与人类相似的自我认知能力可能暗示更复杂的情感和社会行为基础。

综上，金丝猴照镜子是自我认知、问题解决和社会行为等多方面能力的综合体现，反映了其较高的智力水平。